“老师,端午节的由来是什么?”“老师,我想学习如何包粽子、做香囊。”当今年的六一遇上端午,杨柳村的“周二四点半”课堂充满了童趣与端午元素,志愿者在农家书屋为孩子们答疑解惑,陪伴孩子们度过一个美好的六一与端午。
今年4月份起,沙塘镇杨柳村针对不少村民反映周二下午学生放学较早,不少家庭面临孩子课后无人看护、学习缺乏指导的难题,迅速行动,充分发挥村党群服务中心和农家书屋阵地作用,创新打造具有杨柳村特色的课后驿站——“周二四点半”课堂,在周二下午四点半开展义务辅导、文体娱乐等活动,让孩子们放学后的每分每秒都成为值得珍藏的美好回忆。
在周二下午四点半,孩子们踏着放学的铃声来到杨柳村农家书屋,驻村选调生和志愿者在农家书屋为孩子们进行辅导,课程内容丰富多样,涵盖了语文、数学、英语等多个学科。驻村选调生充分发挥自己的专业优势,采用生动有趣的教学方法,耐心地为孩子们讲解学科知识,并细心地辅导他们完成作业,检查作业完成情况。除了作业辅导,“周二四点半”课堂还开设了读书分享会等活动。“在这里,遇到不会的问题可以问老师,还能与同学们一起看书、做游戏,我喜欢来这里。”杨柳村的张书萌小朋友说道。
下一步,杨柳村将继续打造“周二四点半”文化服务品牌,不断丰富服务内容,创新服务方式,陆续开设围棋、绘画、书法、羽毛球等文娱活动,并在即将到来的暑期常态化开展“周二四点半”课堂,让孩子们轻松走进兴趣课堂,开启丰富课余生活。将课后驿站打造成为党建引领基层治理的特色品牌,为关心关爱下一代工作作出新的更大贡献。
“老师,端午节的由来是什么?”“老师,我想学习如何包粽子、做香囊。”当今年的六一遇上端午,杨柳村的“周二四点半”课堂充满了童趣与端午元素,志愿者在农家书屋为孩子们答疑解惑,陪伴孩子们度过一个美好的六一与端午。
今年4月份起,沙塘镇杨柳村针对不少村民反映周二下午学生放学较早,不少家庭面临孩子课后无人看护、学习缺乏指导的难题,迅速行动,充分发挥村党群服务中心和农家书屋阵地作用,创新打造具有杨柳村特色的课后驿站——“周二四点半”课堂,在周二下午四点半开展义务辅导、文体娱乐等活动,让孩子们放学后的每分每秒都成为值得珍藏的美好回忆。
在周二下午四点半,孩子们踏着放学的铃声来到杨柳村农家书屋,驻村选调生和志愿者在农家书屋为孩子们进行辅导,课程内容丰富多样,涵盖了语文、数学、英语等多个学科。驻村选调生充分发挥自己的专业优势,采用生动有趣的教学方法,耐心地为孩子们讲解学科知识,并细心地辅导他们完成作业,检查作业完成情况。除了作业辅导,“周二四点半”课堂还开设了读书分享会等活动。“在这里,遇到不会的问题可以问老师,还能与同学们一起看书、做游戏,我喜欢来这里。”杨柳村的张书萌小朋友说道。
下一步,杨柳村将继续打造“周二四点半”文化服务品牌,不断丰富服务内容,创新服务方式,陆续开设围棋、绘画、书法、羽毛球等文娱活动,并在即将到来的暑期常态化开展“周二四点半”课堂,让孩子们轻松走进兴趣课堂,开启丰富课余生活。将课后驿站打造成为党建引领基层治理的特色品牌,为关心关爱下一代工作作出新的更大贡献。