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潭二教育集团(桂景湾校区)“致精课堂”系列报道: 研修促提升,比赛展风采 ---记我校“金鹊”杯2018年柳北区小学数学教学汇报课活动

来源:   |   发布日期: 2018-04-28 10:40    |  作者: 桂景湾路小学 徐春联
    2018年4月25日,柳北区小学青年教师教学汇报课评比活动数学专场在雀儿山第二小学拉开帷幕。当日下午,桂景湾路小学邓文婕老师代表我校数学学科参加了此次比赛。
    比赛伊始,桂景湾路小学数学组微报告以“沟通联系 整合拓展 为学生可持续发展而教”为研修主题,从“缘起、思考、践行”三个方面阐述我校依托科研课题《聚焦运算能力的小学数学课程微变革的实践研究》,立足教研,聚焦小学数学十大核心素养中的“运算能力”,在数学教学实践中微变革计算教学并进行有意义的探索以小学三年级数学拓展课探究两位数乘法的规律为例谈课题研究的思与行
    接着邓老师执教《探究两位数乘法的规律》计算整合拓展课现行竖式不容易发现巧算背后的道理,这是本单元教材中的“空白”。教学设计引入首尾相乘法“溯本求源”帮助学生解释两位数乘两位数的计算算理,沟通每步计算中位值特点,理清算式巧算的道理,构建运算模型,给予学生不仅能正确的算,更能明白的算、合理的算。这节课打破学生计算固有模式,让孩子不拘泥于课本,突破思维定势,敢于创新,养成良好的数学思考的习惯。邓老师课堂教学思路清晰,表现从容大方,充分地展示了她扎实的教学基本功。
    一节课不仅参赛教师付出了辛勤的汗水,更是一个团队团结与协作的成果。借助赛课平台,以赛促研,以赛促思,以科研带动教研,以教研彰显科研,通过比赛,青年教师增强了有效驾驭教材的能力,促进教学业务水平的提高,为打造一支专业能力过硬的青年教师队伍打下了坚实的基础。同时我们希望在自己的努力下,为学生的可持续发展而教。
       

我校 依托课题 立足教研
 
 
我校邓文婕老师赛课现场

 
我校数学团队合影


 

校园信息
潭二教育集团(桂景湾校区)“致精课堂”系列报道: 研修促提升,比赛展风采 ---记我校“金鹊”杯2018年柳北区小学数学教学汇报课活动
来源: 发布时间:2018-04-28 10:40
    2018年4月25日,柳北区小学青年教师教学汇报课评比活动数学专场在雀儿山第二小学拉开帷幕。当日下午,桂景湾路小学邓文婕老师代表我校数学学科参加了此次比赛。
    比赛伊始,桂景湾路小学数学组微报告以“沟通联系 整合拓展 为学生可持续发展而教”为研修主题,从“缘起、思考、践行”三个方面阐述我校依托科研课题《聚焦运算能力的小学数学课程微变革的实践研究》,立足教研,聚焦小学数学十大核心素养中的“运算能力”,在数学教学实践中微变革计算教学并进行有意义的探索以小学三年级数学拓展课探究两位数乘法的规律为例谈课题研究的思与行
    接着邓老师执教《探究两位数乘法的规律》计算整合拓展课现行竖式不容易发现巧算背后的道理,这是本单元教材中的“空白”。教学设计引入首尾相乘法“溯本求源”帮助学生解释两位数乘两位数的计算算理,沟通每步计算中位值特点,理清算式巧算的道理,构建运算模型,给予学生不仅能正确的算,更能明白的算、合理的算。这节课打破学生计算固有模式,让孩子不拘泥于课本,突破思维定势,敢于创新,养成良好的数学思考的习惯。邓老师课堂教学思路清晰,表现从容大方,充分地展示了她扎实的教学基本功。
    一节课不仅参赛教师付出了辛勤的汗水,更是一个团队团结与协作的成果。借助赛课平台,以赛促研,以赛促思,以科研带动教研,以教研彰显科研,通过比赛,青年教师增强了有效驾驭教材的能力,促进教学业务水平的提高,为打造一支专业能力过硬的青年教师队伍打下了坚实的基础。同时我们希望在自己的努力下,为学生的可持续发展而教。
       

我校 依托课题 立足教研
 
 
我校邓文婕老师赛课现场

 
我校数学团队合影


 

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