柳北区现代学校建设工程终结验收活动

来源：柳北区教育局 | 发布日期： 2017-04-20 15:30 | 作者：文：庞春华、图：樊华高强

　　2017年4月19日至20日，柳北区迎来了一次盛会，在柳州市第三十九中学举办了“现代学校建设工程”终结验收活动。此次活动参会人数之大、层次之高为历年之最。除了邀请到来自北京的知名教育专家外，还有来自全区10个地市、36个县(市、区)的教育局专家、学校领导和老师，将近500人参加了活动。本次活动，既是总结回顾五年来柳北区推动教育改革发展的工作历程，也是一次向领导、专家和同仁们汇报、学习交流的大会，同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机。

　　本次活动主题为“区域教育改革推进：育人体系构建与学校课程统整”。在为期一天半的活动中，进行了工程经验交流、展示与点评；省外专家专题讲学；物化成果展、现场展演、观摩等活动。

　　4月19日上午，在柳州市第三十九中学体育馆举行了开幕式。开幕式首先由柳北区委常委、区委宣传部部长，区政府李丹副区长和柳州市教育局苏敏副局长分别致欢迎辞。然后由柳北区教育局、第十五中学和第三十九中学分别就工程的背景、经过和成效，以及学校育人体系和课程体系的构建等方面进行了汇报和分享。接着由工程首席专家——广西教育学院陈向阳教授解读“柳北现象”，他说柳北区现代学校建设工程，是一个在广西基础教育领域最早实质性进行的育人体系构建与学校课程统整并卓有成效的探索，是一个长时间、区域性推进学校整体变革的基础教育质量系统工程。它为柳州市乃至广西基础教育开创了一个崭新的教育生态，铺垫了一个柳北区全面深化基础教育综合改革的重要基石，有力地提升了当地基础教育质量，推进了教育公平的实现，也为基础教育改革树立了区域推进育人体系构建与学校课程统整的新范式，已经成为一个引起各方关注的 “柳北现象”。

　　接下来，广西壮族自治区教师培训中心黄玉鑫副主任作了重要讲话，他的讲话深入浅出，富有内涵，既有对柳北区现代学校建设工程成效的肯定，更有前瞻性的指导引领。紧接着，由雀儿山路小学、潭中路第二小学、胜利小学和雅儒路小学等学校进行了精彩纷呈的活动展示。活动的最后一项是由工程评估验收专家——全国教育家型校长、全国模范教师、北京师范大学教授刘永胜先生宣读“工程评估验收鉴定”，并对上午的活动进行点评。鉴定既全面又充分肯定了现代学校建设工程研究的指导思想、研究的过程和取得的成绩。与此同时，在活动现场还举办了现代学校建设工程物化成果展及学校创建活动板报展。各项活动都给与会人员留下了深刻的印象。

　　4月19日下午，活动继续在第三十九中进行。北京师范大学特聘专家、原北京市光明小学校长刘永胜教授作了有关“核心素养背景下学校育人体系构建与课程统整”的专题讲座，讲座后参会人员还与专家进行了现场互动，第一天的活动在第三十九中学的精彩展示中落下了帷幕。

　　第二天上午，先后在柳州师范学校附属小学和雀儿山路第二小学进行现场解读与分享。柳州师范学校附属小学的乙粤校长就学校“养成教育”育人体系构建做了详细的介绍，同时展示了学校“养成教育”精品课程——“行于形，律于心，成于品”的集会礼和校园特色文化活动。接着与会人员移师到雀儿山路第二小学，聆听了王玲校长的“幸福教育”智慧课程体系建设汇报，并观看了 “绚丽紫荆·大美柳州”统整项目（STEAM）课程现场展示和“绚丽紫荆·大美柳州”统整项目课程学生学习作品展。两个活动现场，专家都进行了现场点评，并给予了高度评价。参会人员也对两所学校所展示的活动成效赞叹不已。

　　柳北区通过以工程管理推动学校现代化发展的创新模式，吸引了社会各界的目光，赢得了各级媒体的关注，《广西教育》杂志社为此做了《为学校立魂》的专题报道；《基础教育研究》刊登了《值得关注的“柳北现象”》，对柳北区现代学校建设进行了介绍；柳北区教育局的创新经验得到了广西各地专家和全区同行的交流和学习，并受到自治区教育专家和同行的聚焦认可。柳北教育的影响力逐渐在全市乃至全区辐射开来，并形成广西教育的“柳北现象”。如何在同一区域有效引领广大学校进行综合改革？学校内部如何真正做到自主和可持续发展？如何让学校走上现代学校的发展之路？柳北区的探索给教育同行们起到了很好的榜样和示范作用。

　　通过此次现场活动，让参会人员真切地感受到柳北教育发生的变化。柳北区各中小学、幼儿园通过现代学校建设工程，通过章程制定、校本课程开发、课堂改革深化、课程体系的构建，推动学校进入现代学校管理制度建设轨道，打造优秀的教育品牌，有效提升学校的教育水平和整体实力，为柳北基础教育开创了一个充满活力、持续发展的新局面。

验收活动现场